Lectura recomendada

Recomiendo a docentes y estudiantes de Comunicación Social el texto de Miriam Borja: El "Relato de un Náufrago", un texto a medio camino entre literatura y periodismo, disponible en:
 http://cvc.cervantes.es/literatura/cauce/pdf/cauce28/cauce28_03.pdf

Elimar Bello T.

Enlace a la RAE

La página web de la  Real Academia Española de la Lengua es indispensable referencia para los que dictamos clases de Lengua, aprovecho este espacio para dejar a ustedes el enlace a la misma: http://www.rae.es/rae.html

Saludos,
 Elimar Bello T.

Lectura recomendable para los docentes

El artículo que hipervinculamos a continuación se denomina Alfabetización Académica: Comprensión y Producción de Textos, fue escrito por Reina Caldera y Alexis Bermúdez

http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=S1316-49102007000200010&script=sci_arttext

¡Excelente lectura!
Saludos,
Elimar Bello T

Material sobre Estrategias para la Comprensión

Hola, les recomiendo este material sobre Estrategias Comunicativas para la Comprensión, les permitirá establecer algunas estrategias de trabajo en sus clases:

http://es.scribd.com/doc/9068651/Estrategias-comunicativas-para-la-comprension-y-produccion-de-textos

Espero les sea útil en las clases de Comprensión y Producción de Textos, saludos a todos,

Elimar Bello T.

Recomendaciones:

Estimular el uso de estrategias metacognitivas durante el desarrollo de las actividades correspondientes a las Unidades Curriculares Comprensión y Producción de Textos I y II, debe ser parte de nuestro interés como docentes del área, es por ello que sugerimos la revisión del siguiente artículo:

Inga A, Miguel (2007) Estrategias metacognitivas para la comprensión y producción de textos continuos disponible en:

http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/publicaciones/inv_educativa/2007_n20/a05v11n20.pdf